Muito Além da Dolly: as "novidades científicas" em sala de aula
O presente trabalho tem como objetivo central entender o posicionamento docente quando as “novidades científicas” inscritas na área da Genética/ Evolução/ Biotecnologia e disponibilizadas por meio da divulgação científica, aportam em sala de aula. Dessa forma focando as atitudes...
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal Fluminense
2004
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| Online Access: | http://www.bdtd.ndc.uff.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=234 |