Pertencer ao navegar, agir e narrar: a formação de educadores ambientais.

Pertencer ao navegar, agir e narrar: a formação de educadores ambientais.

Tese (doutorado)-Universidade Federal do Rio Grande, Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, Instituto de Educação, 2010. === Submitted by eloisa silva (eloisa1_silva@yahoo.com.br) on 2012-11-28T14:40:50Z No. of bitstreams: 1 cludia da silva cousin.pdf: 8361569 bytes, checksum: 6ec58566263b...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Cousin, Claudia da Silva
Other Authors: Galiazzi, Maria do Carmo
Language:Portuguese
Published: 2012
Subjects:
Educação ambiental
Educação a distância
Formação de educadores
Pesquisa narrativa
Pertencimento
Environmental education
On-line education
Teacher education
Narrative research
Sense of belonging
Online Access:http://repositorio.furg.br/handle/1/2842

Internet

http://repositorio.furg.br/handle/1/2842

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