Escolarização e inclusão : narrativas de mães de filhos com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
A presente dissertação constitui-se em um estudo qualitativo exploratório de caráter documental, composto de obras em Língua Portuguesa, com autoria de Mães de filhos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). O objetivo foi compreender os movimentos de escolarização e inclusão nas narrativas de mães...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
2018
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| Online Access: | https://repositorio.ucs.br/11338/3901 |