Constituindo-se professor(a) : percursos, histórias e memórias docentes em Bento Gonçalves (1930-1960)
O presente trabalho estuda a história da formação docente a partir das práticas educativas vivenciadas por quatro professores(as) atuantes em sua carreira profissional no município de Bento Gonçalves(RS), enquanto alunos(as) das décadas de 1930 a 1960. Embasada no referencial teórico da História Cul...
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Language: | Portuguese |
Published: |
2014
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Online Access: | https://repositorio.ucs.br/handle/11338/578 |