Prática pedagógica com alunos surdos: sala de recursos e classe comum
O presente estudo pretendeu investigar a organização do ensino para alunos surdos numa cidade do interior paulista. E especificamente a analisar o trabalho pedagógico realizado em Sala de Recursos; verificar como ocorre a relação entre a Sala de Recursos e a classe comum na organização do apoio ao a...
| Main Author: | |
|---|---|
| Language: | Portuguese |
| Published: |
UNESP
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/190875 |