Formação continuada de professores alfabetizadores na perspectiva do letramento : um (re) significar da prática docente?

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2014. === Submitted by Jaqueline Ferreira de Souza (jaquefs.braz@gmail.com) on 2014-09-19T13:31:04Z No. of bitstreams: 1 2014_GrazielleAparecidadeOliveiraFerreira.pdf: 10930909 bytes, check...

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Bibliographic Details
Main Author: Ferreira, Grazielle Aparecida de Oliveira
Other Authors: Freitas, Vera Aparecida de Lucas
Language:Portuguese
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://repositorio.unb.br/handle/10482/16307