Avaliação do uso de modelagem qualitativa com apoio de agentes aprendizes virtuais na compreensão da dinâmica de sistemas por alunos do Ensino Fundamental

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Instituto de Física, Instituto de Química, Faculdade UnB Planaltina, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Mestrado Profissionalizante em Ensino de Ciências, 2015. === Submitted by Fernanda Percia França (...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Cavalcante, Tarcisio Ferreira
Other Authors: Salles, Paulo Sérgio Bretas de Almeida
Language:Portuguese
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://repositorio.unb.br/handle/10482/20306