Educação infantil: percepção de profissionais e familiares sobre inclusão, aprendizagem e desenvolvimento da criança com deficiência, em Maringá/BR e em Guadalajara/ES

Educação infantil: percepção de profissionais e familiares sobre inclusão, aprendizagem e desenvolvimento da criança com deficiência, em Maringá/BR e em Guadalajara/ES

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Full description

Bibliographic Details
Main Author: Miranda, Maria de Jesus Cano [UNESP]
Other Authors: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2014
Subjects:
Educação de crianças
Educação inclusiva
Aprendizagem
Abordagem histórico cultural
Atuação de profissionais
Relação familia - escola
Estudo comparativo
Inclusive child education
Learning development
Historical-cultural approach
Professional performance
Family-school relationship
Comparative study
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/100957

Internet

http://hdl.handle.net/11449/100957

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