A interação verbal na língua-alvo e a proficiência oral na prática de sala de aula: (re) definindo o perfil de uma professora de língua inglesa da escola pública

A interação verbal na língua-alvo e a proficiência oral na prática de sala de aula: (re) definindo o perfil de uma professora de língua inglesa da escola pública

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:26:49Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-03-04Bitstream added on 2014-06-13T20:55:25Z : No. of bitstreams: 1 ducatti_alf_me_sjrp.pdf: 1008397 bytes, checksum: ec6d54076dc5ce3e296f73a8526b5185 (MD5) === O presente estudo, apoiando-se na...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ducatti, Ana Lucia Fonseca [UNESP]
Other Authors: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2014
Subjects:
Lingüística aplicada
Língua inglesa - Estudo e ensino
Professor da língua inglesa
Proficiência oral
Interação verbal
Verbal interaction
Oral proficiency
English teacher
Public school
Applied linguistics
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/93904

Internet

http://hdl.handle.net/11449/93904

Similar Items