Proposta de inclusão de aluno surdo no ensino fundamental regular: algumas considerações sobre ação docente

Proposta de inclusão de aluno surdo no ensino fundamental regular: algumas considerações sobre ação docente

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:28:59Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-02-10Bitstream added on 2014-06-13T18:35:17Z : No. of bitstreams: 1 batista_ercc_me_arafcl.pdf: 249096 bytes, checksum: fa9f882a1adb509dfef5dcb8eefef6c9 (MD5) === No Brasil, os movimentos históri...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Batista, Érika Regina Caporal Costa [UNESP]
Other Authors: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2014
Subjects:
Inclusão em educação
Professores - Formação
Surdez
Crianças surdas
Prática docente
School inclusion
Special needs
Disabilities
Deafness
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/97431

Internet

http://hdl.handle.net/11449/97431

Similar Items