Dalfré, A. P. d. P., & CAMPINAS, U. E. D. (2013). As relações entre abstração reflexiva e condutas de escolares no jogo Hora do Rush. [s.n.].
Chicago Style (17th ed.) CitationDalfré, Ana Paula de Próspero, and UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS. As Relações Entre Abstração Reflexiva E Condutas De Escolares No Jogo Hora Do Rush. [s.n.], 2013.
MLA (8th ed.) CitationDalfré, Ana Paula de Próspero, and UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS. As Relações Entre Abstração Reflexiva E Condutas De Escolares No Jogo Hora Do Rush. [s.n.], 2013.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.