Ressignificar a educação especial no ensino basico : politicas, paradigmas e praticas

Ressignificar a educação especial no ensino basico : politicas, paradigmas e praticas

Orientador: Maria Teresa Egler Mantoan === Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação === Made available in DSpace on 2018-08-06T15:27:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Machado_Rosangela_M.pdf: 11701748 bytes, checksum: ab2f78551981e7759c634d9749ba086e (MD5) Pr...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Machado, Rosangela, 1967-
Other Authors: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
Format: Others
Language:Portuguese
Published: [s.n.] 2006
Subjects:
Educação inclusiva
Educação especial
Políticas públicas
Educação básica
Ensino fundamental
Inclusive education
Special education
Educational public political
Online Access:MACHADO, Rosangela. Ressignificar a educação especial no ensino basico: politicas, paradigmas e praticas. 2006. 181 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/252668>. Acesso em: 6 ago. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252668

Internet

MACHADO, Rosangela. Ressignificar a educação especial no ensino basico: politicas, paradigmas e praticas. 2006. 181 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/252668>. Acesso em: 6 ago. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252668

Similar Items