Avaliação como eixo das reformas da educação superior na America Latina : os casos da Argentina, Brasil, Mexico e Chile

Avaliação como eixo das reformas da educação superior na America Latina : os casos da Argentina, Brasil, Mexico e Chile

Orientador: Jose Dias Sobrinho === Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação === Made available in DSpace on 2018-08-04T04:30:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DeBlasi_Jacqueline_D.pdf: 8687422 bytes, checksum: de55f6d6796ee34b88bae5e1899bf1ad (MD5) Previous issue d...

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Bibliographic Details
Main Author: De Blasi, Jacqueline
Other Authors: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
Format: Others
Language:Portuguese
Published: [s.n.] 2005
Subjects:
Avaliação institucional
Ensino superior
Universidades e faculdades
Política e educação
Educação - América Latina
Online Access:DE BLASI, Jacqueline. Avaliação como eixo das reformas da educação superior na America Latina: os casos da Argentina, Brasil, Mexico e Chile. 2005. 184 p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/253260>. Acesso em: 4 ago. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253260

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DE BLASI, Jacqueline. Avaliação como eixo das reformas da educação superior na America Latina: os casos da Argentina, Brasil, Mexico e Chile. 2005. 184 p. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/253260>. Acesso em: 4 ago. 2018.
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/253260

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