Experimentos sobre leis de conservação para o ensino de física no ensino médio baseados em tecnologias livres

Experimentos sobre leis de conservação para o ensino de física no ensino médio baseados em tecnologias livres

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Esta pesquisa verifica a possibilidade de uso das Tecnologias da Informação e Comunicação, baseados em tecnologias livres, no estudo das leis de conservação no ensino médio, de proporcionar aprendizagem significativa, de acordo com o referencial de Ausubel. Quatro atividades foram elaboradas, usando...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Meucci, Ricardo Dalke
Other Authors: Saavedra Filho, Nestor Cortez
Language:Portuguese
Published: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2015
Subjects:
Física - Estudo e ensino (Ensino médio)
Aprendizagem
Psicologia educacional
Tecnologia da informação
Tecnologia educacional
Software livre
Ciência - Estudo e ensino
Physics - Study and teaching (High school)
Learning
Educational psychology
Information technology
Educational technology
Free computer software
Science - Study and teaching
Online Access:http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1065

Internet

http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1065

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