A utilização de mapas conceituais como apoio ao ensino de análise de requisitos de software

A utilização de mapas conceituais como apoio ao ensino de análise de requisitos de software

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Acompanha : Manual didático para o desenvolvimento de aulas no ensino de análise de requisitos de software utilizando aprendizagem significativa e mapas conceituais === O objetivo deste trabalho foi avaliar a contribuição da aprendizagem significativa e mapas conceituais no ensino de análise de requ...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Freitas, Sheila Cristiana de
Other Authors: Francisco, Antonio Carlos de
Language:Portuguese
Published: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2015
Subjects:
Engenharia de software
Análise de sistemas
Aprendizagem
Mapas cognitivos (Psicologia)
Software engineering
Systems analysis
Learning
Cognitive maps (Psychology)
Online Access:http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1246

Internet

http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1246

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