Atividades mediadas como colaboração para aprendizagem de conceitos científicos sobre doenças epidêmicas
Acompanha: Sequência didática interativa para o ensino de doenças epidêmicas === Esta pesquisa apresenta uma abordagem teórico-metodológica pautada na teoria Histórico-Cultural da Aprendizagem e na Pedagogia Histórico-Crítica. De natureza qualitativa, sob o viés da pesquisa-ação, tem por objetivo in...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1668 |