Repositórios de recursos educacionais digitais reutilizáveis: um estudo para a Universidade Aberta do Brasil
O presente trabalho apresenta um estudo referencial de características elementares de um repositório de recursos educacionais digitais reutilizáveis, visando à otimização de recursos na produção realizada pela esfera pública. Apóia-se em elementos da Teoria da Atividade, apresentada por Yrjö Engestr...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2011
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/178 |