Apropriações do método intuitivo de Clakins nas orientações para o ensino de saberes geométricos em revistas pedagógicas brasileiras (1890-1930)

Apropriações do método intuitivo de Clakins nas orientações para o ensino de saberes geométricos em revistas pedagógicas brasileiras (1890-1930)

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES === In this text are presented results of a research whose objective was to characterize appropriations about the Calkins’ intuitive method in orientations to teaching geometric knowledge in primary school, present in Brazilian peda...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Santos, Joana Kelly Souza dos
Other Authors: Santos, Ivanete Batista dos
Language:Portuguese
Published: Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática 2017
Subjects:
Matemática
Ensino fundamental
Aritmética
Método intuitivo de Calkins
Ensino de matemática
Saberes geométricos
Apropriação
Revistas pedagógicas
Geometric knowledge
Calkins’ intuitive method
Appropriation
Pedagogical journals
CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Online Access:http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/7110

Internet

http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/7110

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