Efeitos do Programa de Alfabetização e Raciocínio (PAR) no desempenho acadêmico e na expressão das funções executivas em crianças com dificuldades de aprendizagem

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Bibliographic Details
Main Author: Rocha, Leilany Barcellos da
Other Authors: Carreiro, Luiz Renato Rodrigues
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Presbiteriana Mackenzie 2017
Subjects:
funções executivas
intervenção
dificuldades de aprendizagem
escola
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::AVALIACAO DA APRENDIZAGEM
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Online Access:http://tede.mackenzie.br/jspui/handle/tede/3179

Internet

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