A estética da sensibilidade nas diretrizes curriculares nacionais

A análise do campo de constituição dos princípios da reforma educacional dos anos de 1990, possibilita a investigação do mundo, da sociedade e do sujeito pressupostos no enunciado estética da sensibilidade, apresentado como princípio filosófico dessa nova concepção da educação. Este trabalho vis...

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Bibliographic Details
Main Author: Fabiano Ramos Torres
Other Authors: Celso Fernando Favaretto
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2011
Subjects:
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06072011-095432/