Comparação entre o perfil funcional da comunicação e as respostas obtidas no Functional Communication Profile - Revised (FCP -R) em crianças e adolescentes com transtornos do espectro do autismo

Comparação entre o perfil funcional da comunicação e as respostas obtidas no Functional Communication Profile - Revised (FCP -R) em crianças e adolescentes com transtornos do espectro do autismo

Objetivo: Classificar crianças e adolescentes autistas segundo os critérios do Functional Communication Profile - Revised (FCP-R) e associar o seu resultado ao Perfil Funcional da Comunicação (PFC). Métodos: Foram selecionadas 50 crianças e adolescentes com idades entre 3 e 14 anos. As terapeuta...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Thaís Helena Ferreira Santos
Other Authors: Fernanda Dreux Miranda Fernandes
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2012
Subjects:
Avaliação
Comunicação
Linguagem
Transtorno autístico
Autistic disorder
Communication
Evaluation
Language
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-09012013-175746/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5162/tde-09012013-175746/

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