A presença oculta da religiosidade na prática docente

A presença oculta da religiosidade na prática docente

Este estudo propõe a identificação e a análise da presença da religiosidade na escola pública a partir da observação de estratégias e mecanismos difusos. Partiu-se da hipótese de que a religiosidade estaria presente na escola de forma velada e naturalizada. Para contextualizar a religiosidade no...

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Bibliographic Details
Main Author: Gabriela Abuhab Valente
Other Authors: Maria da Graca Jacintho Setton
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2015
Subjects:
Brasil
Escola pública
Prática docente
Religião
Religiosidade
Brazil
Public school
Religion
Religiosity
Teaching practice
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17122015-110530/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17122015-110530/

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