Técnicas pedagógicas do sistema socioeducativo proposto pelo ECA: uma análise das novas instituições de responsabilização juvenil a partir da filosofia de Michel Foucault

Técnicas pedagógicas do sistema socioeducativo proposto pelo ECA: uma análise das novas instituições de responsabilização juvenil a partir da filosofia de Michel Foucault

Essa dissertação trata da relação entre o saber pedagógico e o governo dos adolescen-tes infratores. A partir da filosofia de Michel Foucault se investigará em um conjunto de arti-gos acadêmicos e opinativos- e de documentos governamentais quais são as novas práticas e concepções pedagógicas que...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Lou Guimarães Leão Caffagni
Other Authors: Maria de Fatima Simoes Francisco
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2012
Subjects:
Governamentalidade
Sistema socioeducativo
Técnicas pedagógicas
Governmentality
Juvenile justice system
Learning technics
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21012013-155218/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21012013-155218/

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