A escola em seu duplo - a aquisição das ferramentas do teatro pela educação para a construção de uma escola democrática

A escola em seu duplo - a aquisição das ferramentas do teatro pela educação para a construção de uma escola democrática

Este estudo trata de uma discussão teórica e empírica, no campo da didática e prática do ensino: teórica, na medida em que põe em cena determinados autores do teatro e da educação (Edgard Morin, Zygmunt Bauman, Paulo Freire, Bertolt Brecht, Jean-François Lyotard, Pierre Levy, Michael Foucault, S...

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Bibliographic Details
Main Author: Marcel Iucef Hamed
Other Authors: Cecilia Hanna Mate
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2007
Subjects:
Didática
Escolas democráticas
Jogos teatrais
Teatro
Teorias de ensino
Democratic schools
Didatics
Educational teories
Leaning plays
Theater
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25042007-110524/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25042007-110524/

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