A experiência do pensamento em Michel Foucault: conversações com o campo educacional

A experiência do pensamento em Michel Foucault: conversações com o campo educacional

O objetivo da presente pesquisa é o de configurar o lugar do pensamento na obra de Michel Foucault, de modo que se evidenciem pontos de interlocução com algumas questões educacionais contemporâneas, em particular com aquelas que questionam os pressupostos de soberania do sujeito e do conheciment...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Cintya Regina Ribeiro
Other Authors: Julio Roberto Groppa Aquino
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2006
Subjects:
Pensamento da diferença
Pensamento do fora
Poder
Resistência
Subjetivação
Teoria educacional pós-crítica
Post critical educacional theory
Power
Resistance
Subjectivity
The thought of difference
The thought of the outside
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-26032012-152456/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-26032012-152456/

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