O percurso criativo na escrita de Mário de Andrade e o ensino da escrita na escola
Nesse estudo, ambicionamos refletir a respeito do ensino da escrita na escola. Partimos da constatação de que esta instituição tem trabalhado a escrita a partir do produto final, do texto pronto, desconsiderando seu processo de elaboração. Paralelamente, entendemos que o texto escrito esconde as...
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Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2012
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-26062012-155116/ |