Aceitação de tecnologia por estudantes surdos na perspectiva da educação inclusiva

Aceitação de tecnologia por estudantes surdos na perspectiva da educação inclusiva

Com a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva (2008), as escolas regulares vêm recebendo um número maior de estudantes surdos ou com deficiência auditiva (S/DA), que antes frequentavam escolas especializadas. No entanto, dados apontam a diminuição do número de...

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Bibliographic Details
Main Author: Soraia Silva Prietch
Other Authors: Lucia Vilela Leite Filgueiras
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2014
Subjects:
Aceitação de tecnologia
Educação inclusiva
Estudantes surdos ou com deficiência auditiva
Qualidade hedônica
Sistema de reconhecimento automático de voz
Automatic speech recognition
Hedonic quality
Inclusive education
Students who are deaf or hard of hearing
Technology acceptance
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-26082015-163335/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3141/tde-26082015-163335/

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