Interculturalidades no contexto Puerto Quijarro (Bolívia) - Corumbá (Brasil). Português língua de fronteiras: ensino, aprendizagem e formação de professores
Esta tese trata sobre o ensino e aprendizagem de português considerado a priori língua estrangeira na fronteira Bolívia-Brasil, especificamente nos municípios confrontantes de Puerto Quijarro e Corumbá. Objetivamos investigar os conceitos que permeiam a noção de interculturalidade, assim como ev...
Main Author: | Suzana Vinicia Mancilla Barreda |
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Other Authors: | Isabel Gretel Maria Eres Fernandez |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2017
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-28062017-152350/ |
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