O gênero textual conto de fadas didatizado para o ensino de produção escrita em língua inglesa
O interacionismo sociodiscursivo defende que os materiais didáticos devem ser construídos com base em gêneros textuais e serem organizados em sequências didáticas. Partindo desse pressuposto, um material foi elaborado para viabilizar a ação de linguagem (re)contação de conto de fadas didatizado na m...
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| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Londrina. Centro de Letras e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem, 2009.
2009
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| Online Access: | http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000152702 |