O estágio curricular na formação do pedagogo : um estudo utilizando a metodologia da problematização
Esta pesquisa teve como objetivo maior compreender os estágios curriculares em diversos ângulos de sua caracterização e desenvolvimento, tendo em vista seu favorecimento ou não para a formação do pedagogo, tomando-se como referência o curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. Foi util...
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Language: | Portuguese |
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Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de Pós-Graduação em Educação.
2012
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Online Access: | http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000180319 |