Escolarização de alunos com necessidades educacionais especiais no Paraná : predominância da segregação e da filantropia
A educação especial no Brasil iniciou-se por meio de um conjunto de atendimentos paralelos ao sistema público de ensino, sendo esse atendimento oferecido na maioria das vezes em instituições especiais privadas de caráter filantrópico. Com base na análise das políticas de educação especial e dos micr...
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| Language: | Portuguese |
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Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de Pós-Graduação em Educação.
2015
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| Online Access: | http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000202348 |