O trabalho do professor formador de língua inglesa e a natureza de aprendizagem na formação em pré-serviço
Essa pesquisa investiga a relação entre o trabalho real do professor-formador e suas implicações na natureza de aprendizagem na formação em pré-serviço de uma universidade estadual do estado do Paraná. Para isso, a análise desenvolvida se pauta em documentos oficiais, Planos de Ensino, transcrições...
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Language: | Portuguese |
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Universidade Estadual de Londrina. Centro de Letras e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem.
2015
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Online Access: | http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000203598 |