As interseccionalidades entre gênero, raça/etnia, classe e geração nos livros didáticos de sociologia
A presente pesquisa tem como objeto de análise as interseccionalidades entre gênero, raça/etnia, classe e geração em livros didáticos de Sociologia do Programa Nacional do Livro Didático PNLD 2012 e PNLD 2015. Para tanto, nosso estudo conta com o objetivo geral de investigar as possíveis influênci...
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| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Londrina. Centro de Letras e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais.
2016
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| Online Access: | http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000204848 |