Gênero haicai e ensino : transposição didática na formação continuada
No contexto da Linguística Aplicada, esta tese de doutoramento parte do questionamento de como se poderia dar a didatização do gênero discursivo haicai em sua manifestação brasileira por uma professora de Língua Portuguesa, em formação continuada, a partir de estudos teóricos bakhtinianos, consi...
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Language: | Portuguese |
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Universidade Estadual de Londrina. Centro de Letras e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem.
2014
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Online Access: | http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000205319 |