Leitura literária da narrativa visual na educação infantil
Com a meta de contribuir para os processos de letramento de crianças de 4 anos, esta dissertação investiga peculiaridades acerca do modo como crianças dessa idade leem narrativas visuais presentes em acervos destinados à Educação Infantil do Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE) 2014. O text...
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Language: | Portuguese |
Published: |
2016
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Online Access: | https://repositorio.ucs.br/handle/11338/1371 |