Formação profissional nos cursos de graduação em serviço social: pensamento e ação pedagógicos dos docentes
MORAES, Elivânia da Silva. Formação profissional nos cursos de graduação em serviço social: pensamento e ação pedagógicos dos docentes. 2014. 257f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira, Fortaleza (CE), 2014. === Submitted by Márcia Araú...
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Language: | Portuguese |
Published: |
www.teses.ufc.br
2016
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Online Access: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/17653 |