O coreógrafo e a coreografia: derivas artístico-pedagógicas a partir das proposições de William Forsythe
ALMEIDA, Paulo Sérgio Caldas de. O coreógrafo e a coreografia: derivas artístico-pedagógicas a partir das proposições de William Forsythe. 2017. 255f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira, Fortaleza (CE), 2017. === Submitted by Gustavo...
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Language: | Portuguese |
Published: |
2017
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Online Access: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/24660 |