Avaliação do modelo formativo do PRONATEC: aspectos da inserção educacional e produtiva dos egressos dos cursos de qualificação profissional do IFCE

Avaliação do modelo formativo do PRONATEC: aspectos da inserção educacional e produtiva dos egressos dos cursos de qualificação profissional do IFCE

CASTRO, Daniel Ferreira de. Avaliação do modelo formativo do PRONATEC: aspectos da inserção educacional e produtiva dos egressos dos cursos de qualificação profissional do IFCE. 2017. 190f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-Graduação em Avaliação de Políticas...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Castro, Daniel Ferreira de
Other Authors: Moreira, Carlos Américo Leite
Language:Portuguese
Published: 2017
Subjects:
Educação para o trabalho – Ceará
Ensino profissionalizante – Ceará
Educação profissional – Ceará
Vocational Education and Labor
Pronatec
Online Access:http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/26679

Internet

http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/26679

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