Ensino religioso entre catequese e ciências da religião: uma avaliação comparativa da formação dos professores do ensino religioso no Brasil e da aprendizagem interreligiosa na Alemanha em busca de um ensino religioso interteológico e interdisciplinar

Ensino religioso entre catequese e ciências da religião: uma avaliação comparativa da formação dos professores do ensino religioso no Brasil e da aprendizagem interreligiosa na Alemanha em busca de um ensino religioso interteológico e interdisciplinar

BECKER, Michael Reinhard Maia. Ensino religioso entre catequese e ciências da religião: uma avaliação comparativa da formação dos professores do ensino religioso no Brasil e da aprendizagem interreligiosa na Alemanha em busca de um ensino religioso interteológico e interdisciplinar. 2010. 328f. Tese...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: BECKER, Michael Reinhard Maia
Other Authors: MC DONALD, Brendan Coleman
Language:Portuguese
Published: http://www.teses.ufc.br 2012
Subjects:
Avaliação educacional
Ensino Religioso
Aprendizagem Interreligiosa
Pósmodernidade
Epistemologia
Formação de Professores
Educational evaluation
Religious Education
Interreligious Learning
Postmodernity
Epistemology
Teacher Formation
Religião e Educação
Educação Religiosa – Brasil
Educação Religiosa - Alemanha
Ensino Religioso - Brasil
Ensino Religioso - Alemanha
Formação de Professores de Religião - Fortaleza (CE)
Formação de Docentes de Ensino Religioso - Fortaleza (CE)
Ciências da Religião – Ensino - Brasil
Currículo Interdisciplinar
Licenciatura Plena em Religião – currículo
Conteúdos Curriculares - Formação de Docentes de Ensino Religioso
Online Access:http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/3645

Internet

http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/3645

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