Avaliação da Aprendizagem na Disciplina Estrutura Política e Gestão Educacional: Um Estudo Comparativo entre os Cursos Presencial e Semipresencial da UFC/UAB
SOUSA, Maria Iracema Pinho. Avaliação da aprendizagem na disciplina Estrutura Política e Gestão Educacional: um estudo comparativo entre os Cursos Presencial e Semipresencial da UFC/UAB. 2012. f. Tese (Doutorado em Educação) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Gra...
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Language: | Portuguese |
Published: |
http://www.teses.ufc.br
2013
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Online Access: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/5955 |