AnÃlise da ProduÃÃo BibliogrÃfica sobre Problem-Based Learning (PBL) em quatro periÃdicos selecionados
nÃo hà === O presente trabalho se trata de uma revisÃo integrativa com o objetivo de analisar as caracterÃsticas bibliomÃtricas da produÃÃo cientÃfica empÃrica sobre PBL em periÃdicos de referÃncia em EducaÃÃo MÃdica no Brasil e no Mundo de 2005 a 2014, e recomendar direcionamentos para futuras pesq...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do CearÃ
2016
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Online Access: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=17220 |