AnÃlise da ProduÃÃo BibliogrÃfica sobre Problem-Based Learning (PBL) em quatro periÃdicos selecionados

nÃo hà === O presente trabalho se trata de uma revisÃo integrativa com o objetivo de analisar as caracterÃsticas bibliomÃtricas da produÃÃo cientÃfica empÃrica sobre PBL em periÃdicos de referÃncia em EducaÃÃo MÃdica no Brasil e no Mundo de 2005 a 2014, e recomendar direcionamentos para futuras pesq...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ana Neiline Cavalcante
Other Authors: Geison Vasconcelos Lira
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Cearà 2016
Subjects:
Online Access:http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=17220