Acessibilidade e ensino superior: desvendando caminhos para o ingresso e permanÃncia de alunos com deficiÃncia visual na Universidade Regional do Cariri â URCA sob a perspectiva da avaliaÃÃo educacional
nÃo hà === A EducaÃÃo à um direito social, sendo dever do Estado garantir o ingresso ao Ensino Superior. No entanto, o importante nÃo à apenas o acesso universal, mas principalmente a permanÃncia dos indivÃduos nas instituiÃÃes de ensino. Nesse sentido, a avaliaÃÃo da aprendizagem à um momento privi...
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| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal do CearÃ
2017
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| Online Access: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20295 |