AvaliaÃÃo da aprendizagem de alunos com deficiÃncia intelectual: a experiÃncia de professores do ensino fundamental em Jijoca de Jericoacoara-CE
CoordenaÃÃo de AperfeÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior === A sociedade contemporÃnea se encontra frente ao desafio da EducaÃÃo Inclusiva, uma vez que esta preconiza os ideais de igualdade e qualidade na EducaÃÃo, de forma universal. Logo, a inclusÃo de alunos com deficiÃncia na escola de Ensino...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do CearÃ
2018
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Online Access: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20314 |