atores extrÃnsecos e intrÃnsecos que motivam a permanÃncia dos alunos do curso de tecnologia em hotelaria do Instituto Federal de EducaÃÃo, CiÃncia e Tecnologia do Cearà com base na teoria da autodeterminaÃÃo
nÃo hà === A motivaÃÃo tem se tornado alvo de inÃmeras discussÃes no contexto acadÃmico, uma vez que sua ausÃncia, ou seja, a desmotivaÃÃo, implica diretamente na qualidade do desempenho do aluno em seus estudos. Pesquisas, portanto, nessa linha, podem contribuir para a eficiÃncia no processo de ens...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do CearÃ
2018
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20323 |