DinÃmicas do ensino superior no Brasil: arranjos e performances de uma faculdade amapaense empenhada em obter âavaliaÃÃo positivaâ nos ciclos do SINAES
nÃo hà === Este estudo busca elucidar e analisar a dimensÃo performÃtica, envolvendo dramatizaÃÃo do comportamento e produÃÃo de cenÃrios, nas situaÃÃes de encontro presencial entre avaliados e avaliadores por ocasiÃo das visitas Ãs instituiÃÃes de ensino superior, que sÃo parte do processo de avali...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do CearÃ
2018
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20359 |