A formaÃÃo docente nos percursos e itinerÃrios dos projetos pedagÃgicos do curso de Pedagogia da Faculdade de EducaÃÃo â FACED/UFC entre 1987 e 2007
nÃo hà === A presente pesquisa procura compreender o processo de formaÃÃo docente na Faculdade de EducaÃÃo da Universidade Federal do Cearà (FACED/UFC) à luz dos percursos e dos itinerÃrios das versÃes dos Projetos PedagÃgicos do Curso de Pedagogia, no interstÃcio de 1987 a 2007. A FACED/UFC, durant...
Main Author: | FlÃvio Muniz Chaves |
---|---|
Other Authors: | Francisco Ari de Andrade |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do CearÃ
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=20585 |
Similar Items
-
A educaÃÃo pelas antenas da TV: a narrativa histÃrica da implantaÃÃo do telensino no Cearà (1973-1979)
by: Roberta LÃcia Santos de Oliveira
Published: (2014) -
A monitoria no curso de pedagogia da Universidade Federal do CearÃ: entre a especialidade tÃcnica e a formaÃÃo docente na dÃcada de 1970.
by: Flavio Muniz Chaves
Published: (2014) -
EducaÃÃo e santidade: as representaÃÃes do feminino na RegiÃo do Cariri cearense
by: Polliana de Luna Nunes Barreto
Published: (2018) -
Narrativas da professora Ruth Cavalcante: liÃÃes de educaÃÃo, de militÃncia e de exÃlio no perÃodo 1960 a 1980
by: Erbenia Maria GirÃo Ricarte
Published: (2018) -
MemÃrias de quem tem muito a contar: os protagonistas e a histÃria da educaÃÃo do Tabuleiro do Norte-Ce.
by: Maria LenÃcia de Moura
Published: (2006)