ConcepÃÃo de leitura das orientaÃÃes curriculares para o ensino mÃdio
nÃo hà === CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior === Esta dissertaÃÃo tem como objetivo identificar que concepÃÃo de leitura à legitimada nas OrientaÃÃes Curriculares para o Ensino MÃdio (OCEM), de LÃngua Portuguesa, as quais representam a atualizaÃÃo dos documentos curricular...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do CearÃ
2011
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6251 |