A prÃtica avaliativa da professora da 1Â sÃrie em uma escola municipal de Fortaleza: entre o escrito e o vivido

Esta pesquisa tem como objetivo principal compreender como vem sendo conduzida a avaliaÃÃo de aprendizagem em uma escola da rede municipal de ensino de Fortaleza, a partir dos textos oficiais (SistemÃtica de avaliaÃÃo do processo ensino-aprendizagem, Proposta curricular do municÃpio â da alfabetizaÃ...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Claudia Regina furlanetto
Other Authors: Patricia Helena Carvalho Holanda
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Cearà 2007
Subjects:
Online Access:http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2445