A prÃtica pedagÃgica do professor de Atendimento Educacional Especializado para o aluno com deficiÃncia intelectual
nÃo hà === A investigaÃÃo foi realizada no ano letivo de 2012 em trÃs escolas municipais de Fortaleza-CE, tendo como objetivo geral analisar a prÃtica pedagÃgica do professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE) junto ao aluno com deficiÃncia intelectual na Sala de Recurso Multifuncional (...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do CearÃ
2013
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=12266 |