Difficulties inherent to understanding and solving problems involving the law of Newton

O Presente trabalho foi elaborado a partir de uma pesquisa aplicada em uma instituiÃÃo de ensino pÃblico com alunos do primeiro ano do ensino mÃdio, na qual buscou-se investigar os equÃvocos cometidos pelos discentes no que diz respeito ao estudo do uso do livro didÃtico para desenvolver o das leis...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Harley Passos Beserra
Other Authors: Paulo de Tarso Cavalcante Freire
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Cearà 2015
Subjects:
Online Access:http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13521